Masyarakat dan peningkatan mutu sekolah merupakan dua hal yang tak dapat dipisahkan. Namun, selama ini peran serta masyarakat khususnya orang tua siswa dalam penyelenggaraan pendidikan masih sangat minim. Partisipasi masyarakat selama ini pada umumnya sebatas pada dukungan dana, sementara dukungan lain seperti pemikiran, moral, dan barang/jasa kurang diperhatikan oleh karena itu untuk memperbaikinya perlu dilakukan suatu upaya-upaya perbaikan, salah satunya adalah dengan membentuk paguyuban orang tua siswa.

Masyarakat juga dapat terlibat dalam memberikan bantuan dana, pembuatan gedung, area pendidikan, teknis edukatif seperti proses belajar mengajar, menyediakan diri menjadi tenaga pengajar, mendiskusikan pelaksanaan kurikulum, membicarakan kemajuan belajar dan lain-lain. Banyak hal yang bisa disumbangkan dan dilakukan oleh masyarakat untuk membantu terlaksananya pendidikan yang bermutu, mulai dari menggunakan jasa pelayanan yang tersedia sampai keikutsertaannya dalam pengambilan keputusan.

Awal mula pendidikan dimulai dari keluarga sebelum masuk jalur pendidikan formal, hal tersebut sesuai dengan apa yang dinyatakan oleh Kihajar Dewantara bahwa “Keluarga adalah pendidikan yang pertama dan utama”. Ketika siswa/anak didik telah masuk jalur pendidikan formal bukan berarti tanggung jawab pendidikan sepenuhnya berpindah ke tangan guru/pendidik di sekolah. Peranan orang tua tetap sangat menentukan tingkat perkembangan anak dalam menempuh pendidikan. Sekolah sebagai salah satu sarana pendidikan formal memerlukan banyak dukungan. Komitmen kepala sekolah dan guru, peran aktif dinas pendidikan atau pengawas sekolah, peran aktif orang tua, dan peran aktif masyarakat sekitar sekolah sangat menentukan kemajuan sekolah.

Menyadari pentingnya keterlibatan unsur-unsur terkait dalam proses pendidikan, SMPN 1 Buayan mengembangkan peningkatan peran serta masyarakat melalui pembentukan “paguyuban orang tua siswa (POS) di masing-masing kelas.” POS merupakan wadah partisipasi orang tua siswa (per kelas). Pengurusnya terdiri atas perwakilan orang tua siswa di kelasnya masing-masing yang merupakan kepanjangan tangan dari kepengurusan komite sekolah.

Fungsi dari paguyuban tersebut antara lain : sebagai forum komunikasi wali kelas/sekolah dengan orang tua siswa,  sarana silaturahmi/tukar pengalaman antarorang tua siswa, sumber belajar alternatif bagi siswa. Hal ini memang barupermulaan namun kedepan diharapkan dari pertemuan POS akan dapat menghasilkan susunan kepengurusan paguyuban orang tua siswa per kelas, jadwal pertemuan orang tua siswa, daftar kelompok belajar siswa yang disusun berdasar domisili, jadwal kegiatan diskusi kelompok, sumbangan orang tua siswa berupa perlengkapan kelas seperti mading kelas, boks alat tulis, dan lain-lain. Dukungan orang tua akan sangat berarti bagi sekolah, sedangkan bagi siswa, dukungan orang tua akan menambah semangt belajar dan meningkatkan prestasi belajar, Amin.